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办好高水平职业教育 打造新时代教师教学创新团队
——教育部教师工作司宋磊副司长在教学创新团队第1期示范班做专题报告
时间:2020-11-24来源:继续教育学院

  20201117日下午,由教育部教师工作司主办的“职业教育教师教学创新团队建设在线培训示范班”第1期教学创新团队建设专题培训正式启动,原教育部副部长、中国职业技术教育学会鲁昕会长做了主旨报告。1118日,教师工作司宋磊副司长为第1期示范班做了专题报告,报告的线下主会场在环球国际app下载港澳台,来自全国31个省市自治区和新疆生产建设兵团的近万名职业教育管理干部、职业院校领导和创新团队骨干老师通过“智能化同步课堂”进行了线上学习,报告会由环球国际app下载港澳台贾清水副院长主持。 

  宋磊副司长报告的主题是“打造新时代高水平职业教育教师教学创新团队”。宋司长指出,在新的形势下教师队伍建设与改革进入了爬坡过坎的深水区,职业教育现代化加速发展要求“双师型”教师队伍提质赋能进入了攻坚期,教师教学创新团队肩负着引领职业教育“三教”改革先遣团的职责。 

  宋磊副司长首先回顾了十八大以来习近平总书记对教师提出的寄语和希望,分析了新时代教师队伍建设面临的新形势和新要求,指出当前教师队伍要全面贯彻中央文件精神,落实立德树人根本任务,深入推进实施教师评价改革。他指出在职业教育改革进入加速现代化的形势下,职业教育作为“类型”教育在教育体系中的地位被提升到前所未有的战略高度,打造国际水平、中国特色职业教育,关键在教师,“双师型”教师队伍建设是先手棋。他要求各省市自治区、各职业院校要做好顶层设计,重点建设教师教学创新团队,打造引领职业教育“三教”改革的先锋队,做到“四个必须”——必须坚持一流标准建设水平要求,必须紧紧围绕立德树人核心任务,必须形成高质量有特色的经验成果,必须加强组织领导和条件保障。 

  最后,宋司长强调,新时代新征程,希望职业教育踏着改革的鼓点,顺应时代的需要,乘风破浪、改革创新、不断突破,推动职业教育院校“三教”改革,培养造就大国工匠之师,努力建成一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍,谱写新时代职业教育改革发展新篇章!