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中高本衔接

探索家校合作育人 构建三位一体综合教育网络

发布时间:2019-12-26 来源:北京金隅科技学校

  为进一步加强学校教育和家庭教育的有效衔接,强化大家的服务意识,优化育人环境,改进工作作风,树立职业学校教师的良好形象,四系一部招就办老师和部分班主任于2019年11月份开展家访活动。 

  此次家访活动共涉及2019级8个3+2和2个中专专业的47名学生家长,涵盖北京市15个区。进行家访前,招就办的老师们首先对学生的家庭情况尽可能的进行深入了解,明确家访的主要任务,根据实际情况制定活动方案和家访计划。家访期间,老师们利用休息时间,冒着严寒上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,老师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通,向家长反映学生在校的主要表现,向家长介绍学校开展的主要教育活动,面向家长把学校进行全面宣传,扩大了学校的知名度和美誉度。 

  11月26日,张玉荣副校长、四系一部主管招生就业领导、招就办全体老师、部分班主任进行了活动经验交流分享。大家积极发言,分享自己在开展家访工作的心得和经验。大家纷纷表示通过家访活动,加强了教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想,赢得家长和社会对教育的理解和支持,同时通过家访活动,进一步完善学校、家庭、社会三位一体的综合教育网络,形成强大教育合力,强化学校、教师服务意识,改进工作作风,树立教育良好形象。 

  此次家访活动是一个精彩的序曲,是一个良好的开端。学校将再接再厉,不断完善家访的长效机制,创新形式,丰富内涵,使家访工作制度化,常态化,家校合作育人,共同推进素质教育,办好家长满意的学校。 

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